A Associação dos Professores de Educação Física do Estado do Rio de Janeiro, conhecida popularmente como APEF-RIO ou APEF-RJ é uma entidade com 78 anos de existência que tem como missão congregar Profissionais de Educação Física e de outras áreas interessadas no desenvolvimento do esporte, da educação, da saúde, lazer e bem-estar da sociedade.
O trabalho em equipe, a proatividade, ética e o respeito são valores que carregamos para ser uma das referências na história da profissão, dialogando e orientando colegas com temas de interesse nos âmbitos nacional e internacional. Nesse caminho, criamos uma base sólida com mais de 3 mil cadastros associativos, dando legitimidade como a principal liderança para o movimento de regulamentação da atividade em 1998.
Nossos interesses estão onde o Profissional de Educação Física é destaque
Elaboração, captação, execução e prestação de contas, oportunizando uma orientação correta para os beneficiários, feita por profissionais devidamente formados.
Suporte e consultoria esportiva e jurídica, para clubes, atletas, profissionais e entidades onde o Profissional de Educação Física esteja inserido no mercado de trabalho.
Qualificação profissional por meio de organização e promoção de eventos como cursos, palestras e seminários, no objetivo de promover conhecimento e networking.
A APEF destacou-se como liderança no movimento de regulamentação da Educação Física no Brasil. Desde os anos 1940, articulou iniciativas pioneiras, liderando a fundação da FBAPEF e promovendo debates fundamentais. Na década de 1980, a APEF-RJ reativou a FBAPEF e impulsionou o Movimento Nacional pela Regulamentação, envolvendo profissionais, estudantes e instituições. Sua atuação foi decisiva na aprovação da Lei 9.696/98 e na criação do CONFEF, reafirmando seu papel como protagonista na valorização e organização da profissão.
O Atlas do Esporte representa o esforço inédito de aglomerar, em um único documento, a história e a experiência acumulada do esporte no Brasil. O volume e a diversidade de dados aqui reunidos direcionam no sentido da criação e manutenção de um banco de dados ágil e eficiente, capaz de oferecer à comunidade esportiva e aos órgãos oficiais, bases para otimizar suas decisões relacionadas à educação, ao lazer e à saúde e propiciar elementos para melhor alavancagem das políticas públicas no que diz respeito aos processos de inclusão social. Os dados apurados indicam que as práticas esportivas em conjunto e em escala nacional constituem uma das poucas áreas que produz simultaneamente impactos na educação, na saúde, na economia, no lazer e na cultura e podem, se bem orientadas, representar uma das maiores atividades sócio-culturais do país, vetores de desenvolvimento econômico e de inclusão social.
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